!!Excursión para el Teide!!

El miercolés nos fuimos de excursión para el Teide, dónde nos recorrimos gran parte de las cañadas y nos fueron explicando cosas a la vez.
Nos explcaron cómo podían aguantar las plantas si casi ni llueve.Es gracias a la tierra del suelo y de las rocas que las detiene y así las plantas no se mueren.
Nos enseñaron varios tipo de plantas como son:
el tajinaste rojo, lo pudimos tocar y vimos que era muy suave. También vimos y nos dejaron tocar a un tipo de planta que las hojas eran muy duras.
Por último, aparte de ver una roca que la llaman la bruja porque se parece a una bruja(se ve la cara, nada más), vimos un malpaís por dónde pasaba antiguamente el ganado y lo tuviero que dejar porque estaban destrozando la flora, cómo tanbién vios una caldera dónde la gente se pone a escalar.
Fue un viaje muy emotivo y divertido

Charla sobre el Teide!

En la charla que nos dieron el lunes pasado sobre el Teide nos aclararon que el Teide es el tercer volcán más grande del mundo si empezamos a medir desde debajo del mar. También nos dijeron que no era un volcán cualquiera, sino un estratovolcán, que quiere decir que está formado por distintos materiales que se pueden observar a simple vista. Nos hablaron de la fauna y la flora, nos pusieron unas diapositivas dónde destaca el tajinaste rojo. Nos dijeron que la flora era muy autóctona debido al clima, que es muy seco y la lluvia es muy escasa. ¡Sólo se pueden ver allí los tipos de animales y flores que hay!

La charla estuvo muy entretenida.

Proyecto de tecnología

Para el proyecto de tecnología de el tercer trimestre yo propongo hacer un reloj con forma de España para que a la vez que vemos la hora aprendernos las provincias de España.

Materiales:

-Cartón para el mapa.

-Pinturas para pintar el mapa

-Las agujas de un reloj y e motor con el van a funcionar junto con unas pilas.

Modo de realización:

Tendremos que coger una plantilla del mapa de España para hacer el mapa.Luego lo pintaremos y pondremos las provincias con un permanente.Por último, haremos un círculos dónde estén los números y pondremos en el medio las agujas.

Como formular un ácido!

Para formular un ácido hace falta saber formular un óxido.
Le tienes que sumar al óxido que has formulado la molécula del agua H2O y, justo después, le tienes que añadir el número que este al lado de cada letra para acabar de formular un ácido.
Ejemplo:Ácido nitroso:N2O3+H2O=H2N2O4=HNO2